學觀音、做觀音

師父當兵時，以信仰來堅定出家身分，用法門來持續堅忍力；閉關時，以拜大悲懺來克服障礙；留日時，一心堅持所學是為了奉獻

「生命中，你有沒有遇見過觀音菩薩？」常慧法師從《歸程》、〈江心上的月影〉等師父自傳與文章，整理出師父一生與觀音菩薩相遇的過程：童年隨母親參加觀音會，生起助人的心，發願長大後要塑一個又大又美的觀音；沙彌時期，因拜觀音而開智慧，對佛法有了信心，人生也因此有了方向與定位，立志要當出家人，做對眾生有益的事，「從此觀音法門就一直跟著師父，無論走到哪兒，師父就用到那兒。」

法師接著述說師父當兵時，以信仰來堅定出家身分，用法門來持續堅忍力；閉關時，以拜大悲懺來克服障礙；留日時，一心堅持所學是為了奉獻；及至創立中華佛研所，遇到沒有經費的窘境，師父仍充滿信心地說：「我們有觀音菩薩！」晚年創建法鼓山，是師父一生願心的圓滿，法師點出「整個法鼓山就是又大又美的觀音，展現了觀音菩薩的大悲願力。」

承擔執事的過程，也是放下自己、涵容眾生的學習歷程，「每一位都是觀音菩薩的千百億化身，讓自己練習菩薩的千手千眼，照見眾生的需要。」

除了從生命歷程來看師父與觀音菩薩的關係，法師還分享師父在不同時空中，如何用觀音法門來面對各種狀況，例如：上台演講前突然身體不適、文章寫不完、巡禮聖蹟時走不動……師父便念觀音來安定身心；得知有信眾受傷、撫慰受難民眾、關懷新皈依弟子……，師父同樣以念觀音的方式，來為大眾祝福。

「我們看到師父一生修學觀音法門，生命從而層層開展、層層發光。」法師進一步說明師父學觀音法門的次第，在童年、沙彌、當兵、閉關等時期，從接觸觀音菩薩，到念觀音、求觀音、拜觀音，在自利的過程中，體會到觀音的悲願力，立下學觀音、做觀音的利他志向，最終成為眾生的觀音。

「觀音教法，就是師父教法，我們如何將觀音、師父與自己生命做結合？」法師以自己為例，分享擔任馬來西亞、寶雲寺二處監院的心路。當面對不同的人和境界，法師經常反思：自己學到的禪是什麼？師父創辦觀音道場，要我們有什麼樣的內涵去接引眾生？法師談到承擔執事的過程，也是放下自己、涵容眾生的學習歷程，「每一位都是觀音菩薩的千百億化身，讓自己練習菩薩的千手千眼，照見眾生的需要。」

透過實踐和體驗，讓自己從學佛的狀態，轉向宗教信仰的歷程，和生命連結在一起。

課程最後，法師叮囑眾人回家做功課，思考自己學佛的過程，以及師父、觀音菩薩和自己有何連結？並實地體驗觀音法門，每天持誦〈大悲咒〉21遍，或念「觀世音菩薩」聖號一千聲，透過實踐和體驗，讓自己從學佛的狀態，轉向宗教信仰的歷程，和生命連結在一起。法師期許眾人都能成為觀音種子，將觀音法門帶給他人，普利世間眾生。

文／寶雲寺提供
圖／何國亮